segunda-feira, 16 de abril de 2012
segunda-feira, 2 de abril de 2012
BLOG NA EDUCAÇÃO
Analisando os artigos de Andrea Bruzaca e Joseane Piechnicki,pode-se perceber que eles têm pontos muito relevantes, um desses pontos é o de o blog ser uma ferramenta importantíssima na educação. As tecnologias na educação são essenciais, o blog em especial permite ao aluno desenvolver melhor sua criatividade,se tornando um cidadão crítico e integrado a outras pessoas e ideias, e o mais interessante disso tudo é a maneira como isso é feito, pois o blog ultrpassa as paredes da scola, não só o blog mas as tecnologias de um modo geral, isso é um dos fatores que as tornam bem atrativas.
O uso do blog na educação traz benefícios que auxiliam o aluno no desenvolvimento da escrita , na relação inter- pessoal, a obter informações, compartilhar ideias aprendendo a compreendê-las e respeitá-las, enfim é uma troca de informações.
Tais ferramentas são muito importantes, mas o professor juntamente com a escola deve estar diposto a ousar e progredir, pois encontramos escolas com toda uma estrtura tecnológica, mas sem nenhum uso, ou seja desinterese total da parte do professor e da escola.
A tendência do uso das tecnologias na educação é somente crescer a cada dia , mas o professor tem que está preparado ou se preparar para essa grande mudança de uma maneira bem aberta e receptiva.
O uso do blog na educação traz benefícios que auxiliam o aluno no desenvolvimento da escrita , na relação inter- pessoal, a obter informações, compartilhar ideias aprendendo a compreendê-las e respeitá-las, enfim é uma troca de informações.
Tais ferramentas são muito importantes, mas o professor juntamente com a escola deve estar diposto a ousar e progredir, pois encontramos escolas com toda uma estrtura tecnológica, mas sem nenhum uso, ou seja desinterese total da parte do professor e da escola.
A tendência do uso das tecnologias na educação é somente crescer a cada dia , mas o professor tem que está preparado ou se preparar para essa grande mudança de uma maneira bem aberta e receptiva.
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